12月6日，bob半岛平台官方网站邀请四大权威“世界大学学术排名”之一的上海软科教育信息咨询有限公司大区总监陈慧博士作题为“对标竞进 争创一流——排名数据助力大学/学科建设”的报告。报告会在C101教室举行，学院院长陈旭、党委书记李钰、副院长潘景铭、李强、刘莉，党委副书记潘杨，以及30余名教职工参加活动。会议由学院院长陈旭主持。

陈旭谈到，我们常说以学科建设为龙头，如何衡量学科有两个标准，一是官方的，即教育部每五年一度的学科评估；二是目前被广泛认可的四大排名机构，软科就是其中之一。虽然我们办学的理想并不是为了排名，但排名是办学的一个重要参考指标，影响着社会的评价和声誉，影响着学生出国、教师招聘，同时也是我们工作的“体检表”，帮助我们明晰工作目标和方向，查漏补缺、扬长补短，将学科建设做得更好。他对软科排名为什么能获得关注以及软科的基本情况进行了介绍，对陈慧博士到学院开展精彩报告表示欢迎。

随后，陈慧从软科排名历史讲起，幽默又不失风趣地回顾了软科首次发布“世界大学学术排名”后到软科成立的故事，介绍了软科首次发布“中国最好大学排名”“世界一流学科排名”“中国最好学科排名”“中国大学专业排名”的时间和背景。

紧接着，陈慧详细解读了软科世界一流学科排名指标体系、中国最好学科排名指标体系等。她表示，每个学科都有自己的评价指标体系，因此不同学科之间的分数结果也会有不同表现，国际与国内学科排名的指标体系内涵与分类也有很大差异。她认为，无论是世界排名还是国内排名，排名数据都具有滞后性，并不能完全真实反映学校的办学水平，数据分析的根本价值在于帮助学校更好地分析原因、找准定位、靶向发力，助推学校学院学科发展、人才培养与各项事业建设。

最后，与会老师就自身感兴趣的问题和对排名指标体系中的疑问等与陈慧博士进行了沟通交流，陈慧博士耐心进行了解答。本次报告直观深入、鞭辟入里，为学院进一步研究发展现状，制定发展规划提供了有益参考。